Индивидуальный проект в 10 классе – это самостоятельная работа школьника, в которой он изучает выбранную тему или решает конкретную задачу и оформляет результаты в виде текста, презентации (и речи к ней) и, при необходимости, продукта (например, буклета или опроса). Некоторые проекты являются полностью исследовательскими и не подразумевают наличие продукта.
Некоторые проекты являются творческими или практико-ориентированными (проектными), где в финале получается готовый продукт: буклет, макет, приложение. Требование выполнять индивидуальный проект закреплено в ФГОС (федеральном государственном образовательном стандарте основного общего и среднего общего образования): это особая форма деятельности обучающихся — учебное исследование или учебный проект, который школьник выполняет самостоятельно под руководством учителя в рамках одного или нескольких учебных предметов либо в любой другой избранной предметной области: познавательной, практической, учебно-исследовательской, социальной, художественно-творческой. Критерии оценки по стандарту показывают сформированность навыков проектной деятельности и критического мышления, способность к аналитической и творческой деятельности, умение самостоятельно применять знания и способы действий при решении различных задач, используя знания одного или нескольких учебных предметов, а также способность постановки цели и формулирования гипотезы исследования, отбора и интерпретации необходимой информации и структурирования аргументации результатов исследования на основе собранных данных.
Что такое итоговый индивидуальный проект?
Проект обычно занимает 15–25 страниц печатного текста в Word (объем зависит от учебного учреждения, можно узнать у учителя) и может быть связан с любым учебным предметом: от естественных наук до искусства и технологии.
Содержание проекта для 10 класса
Полный проект включает: титульный лист; содержание; введение; теоретическую главу; практическую главу (или аналитическую); заключение; список литературы; приложения (при необходимости). Также дополнительно к нему идет презентация и речь для защиты.
Каждый раздел имеет свою задачу: титульный лист даёт основные сведения об учебном заведении, авторе и теме, содержание показывает структуру работы, а приложения содержат схемы, таблицы, рисунки и другие материалы, чтобы не перегружать основной текст.
Основные части итогового индивидуального проекта для 10 класса
В титульный лист впиши название школы, «индивидуальный проект по теме», тему, свое ФИО и класс, преподавателя (если есть), город и год. Пример можешь найти ниже.
Во введении кратко нужно определять и объяснить актуальность, сформировать проблему, объект, предмет, цель проекта, задачи, гипотезу, методы исследования. Объём введения — 1–3 страницы.
В теоретической части (глава I) анализируют источники: идеи разных авторов, историческое развитие вопроса, сайты, научные статьи по теме, отечественный и зарубежный опыт, нормативные документы. Главу делят на параграфы (1.1, 1.2 и т.д.), каждый завершают краткими выводами, а в конце главы делают обобщающий вывод.
Практическая часть (или аналитическая) (глава II) отражает реализацию проекта. Обычно в школе или колледже заранее обсуждают, что нужно выполнить в этой главе. Обычно здесь размещают либо проведенный опыт, социальный опрос, создание продукта, либо детальный анализ фактов или статистики (исследовательский проект). Описывают, что именно делал автор: опыты, наблюдения, опросы, анализ документов, созданные модели или продукты. Сначала дают описание и обоснование действий, затем приводят результаты и их интерпретацию. Частый вариант при создании практики — проведение социального опроса среди одноклассников или создание буклета.
Заключение — это финал проекта, где подводятся итоги работы. В нём нужно: напомнить цель, назвать главные результаты (что изучено/сделано), сказать, достигнута ли цель. Если проще — коротко описать ключевые моменты выполненного проекта.
Список источников (или список литературы). Это перечень источников информации, на основе которых выполнен проект: сайты, которые ты использовал, статьи, книги. Список нумеруется и к каждому прикладывается ссылка на ресурс (желательно).
Приложения. Сюда обычно вставляют картинки, в которых ты что-то хотел показать, диаграммы, рисунки. В основную часть работы их обычно не вставляют по правилам, но это не критично.
Примечание: иногда учитель требует «паспорт проекта». Тут все просто — это сокращенный вариант введения. Имеет формат таблицы из двух столбцов. Например, цель — исследовать понятие психосоматики и провести социальный опрос в классе, проблема — недостаточная осведомленность учащихся о данном понятии.
Оформление файла индивидуального итогового проекта
В каждой школе индивидуальные требования к оформлению текста в Word. Однако ниже представим стандартные на высший балл: шрифт текста — Times New Roman 14 размера (другие шрифты обычно не используют); межстрочный интервал — 1.5; номера страниц внизу каждой посередине; каждый абзац начинается с красной строки 1,25 см; ориентация листов – книжная, размер полей: левое – 3 см, верхнее и нижнее – 2 см, правое – 1,5 см.
Презентация к проекту для 10 класса
Презентация нужна, чтобы кратко показать содержание проекта и его результаты. Её можно сделать в PowerPoint, Canva или другой программе, используя шаблоны и простые визуальные решения.
Основные слайды: 1 слайд (титульный) — школа, автор, класс, тема; 2 слайд (введение) — о чём проект и в чём его значимость; 3 слайд (цель и задачи) — обычно выносятся из проекта; 4-9 слайд (теоретические этапы работы) — основные мысли теории; 10-11 слайд (практическая или аналитическая часть) — результаты и их оценка (диаграммы, графики, продукт, исследование, опыт); 12 слайд — выводы; «Спасибо за внимание!»
Как проходит защита проекта?
Ученик проверяет презентацию, текст, оформление, отрабатывает устное выступление и готовится к вопросам заранее. Перед защитой нужно распечатать файл с проектом, речь и продукт (если есть). На представлении распечатанный проект обычно сдается комиссии, которая будет оценивать твое выступление, презентация выводится на экран и зачитываются листы с речью.
